Category Archives: Labouré-Mil·lenari

PUBLIQUEM ELS ÀUDIOS DEL TALLER AMB ELS ALUMNES I DE LES ENTREVISTES FETES A LA GENT GRAN

Pengem al bloc les dues peces d’àudio que també es poden escoltar a l’espai expositiu.  Sense tenir aquest ordre d’escolta, el primer àudio que us trobareu respon a un seguit d’entrevistes que des de microRavals vam realitzar a les mateixes

PUBLIQUEM ELS ÀUDIOS DEL TALLER AMB ELS ALUMNES I DE LES ENTREVISTES FETES A LA GENT GRAN

Pengem al bloc les dues peces d’àudio que també es poden escoltar a l’espai expositiu.  Sense tenir aquest ordre d’escolta, el primer àudio que us trobareu respon a un seguit d’entrevistes que des de microRavals vam realitzar a les mateixes

EL VÍDEO DEL PROCÉS DE TREBALL AMB L’ESCOLA LABOURÉ I EL CENTRE DE DIA MIL·LENARI

Aquest és el vídeo que recull el resultat del treball conjunt amb els dos equipaments i que explora a partir d’un procés de cooperació i pràctica col·laborativa com els i les joves i els usuaris del centre de dia perceben

EL VÍDEO DEL PROCÉS DE TREBALL AMB L’ESCOLA LABOURÉ I EL CENTRE DE DIA MIL·LENARI

Aquest és el vídeo que recull el resultat del treball conjunt amb els dos equipaments i que explora a partir d’un procés de cooperació i pràctica col·laborativa com els i les joves i els usuaris del centre de dia perceben

INAUGURACIÓ DEL CICLE TRETS ENMIG DEL CONCERT AMB L’EXPOSICIÓ DE DANIELA ORTIZ

El dimarts 20 de gener arranca públicament el cicle Trets enmig del concert amb l’exposició”Públic objectiu” de la Daniela Ortiz. També es feia la presentació dels resultats del procés de treball amb l’Escola Labouré i el Centre de dia el

INAUGURACIÓ DEL CICLE TRETS ENMIG DEL CONCERT AMB L’EXPOSICIÓ DE DANIELA ORTIZ

El dimarts 20 de gener arranca públicament el cicle Trets enmig del concert amb l’exposició”Públic objectiu” de la Daniela Ortiz. També es feia la presentació dels resultats del procés de treball amb l’Escola Labouré i el Centre de dia el

VISIONEM EL VÍDEO AMB ELS ALUMNES I LA GENT GRAN AL MIL·LENARI

El primer tancament del procés el fem amb un visionat conjunt del vídeo els alumnes i les persones grans del Labouré i el Centre del dia el Mil·lenari.        

VISIONEM EL VÍDEO AMB ELS ALUMNES I LA GENT GRAN AL MIL·LENARI

El primer tancament del procés el fem amb un visionat conjunt del vídeo els alumnes i les persones grans del Labouré i el Centre del dia el Mil·lenari.        

TALLER DE RÀDIO AMB ELS ALUMNES DEL LABOURÉ. GUIÓ I ENREGISTRAMENT

El segon taller es basa en l’elaboració d’entrevistes radiofòniques que volen explorar la relació dels alumnes amb la migració a partir de preguntar-se sobre què saben i què no saben del passat migrant dels seus pares. En la primera sessió

TALLER DE RÀDIO AMB ELS ALUMNES DEL LABOURÉ. GUIÓ I ENREGISTRAMENT

El segon taller es basa en l’elaboració d’entrevistes radiofòniques que volen explorar la relació dels alumnes amb la migració a partir de preguntar-se sobre què saben i què no saben del passat migrant dels seus pares. En la primera sessió

ENTREVISTES DE VÍDEO AMB USUARIS DEL CENTRE DE DIA EL MIL·LENARI

Les entrevistes en vídeo dels usuaris del Centre de dia El Mil·lenari es van fer en dues sessions de treball entre les onze del matí i l’hora de dinar. Es van compartir prèviament les preguntes amb la Glòria, l’educadora d’El

ENTREVISTES DE VÍDEO AMB USUARIS DEL CENTRE DE DIA EL MIL·LENARI

Les entrevistes en vídeo dels usuaris del Centre de dia El Mil·lenari es van fer en dues sessions de treball entre les onze del matí i l’hora de dinar. Es van compartir prèviament les preguntes amb la Glòria, l’educadora d’El

TALLER DE VÍDEO AMB ELS ALUMNES DEL LABOURÉ. GUIÓ I ENREGISTRAMENT

La primera acció per treballar el projecte va ser treballar per grups amb els alumnes i fer una realització col·laborativa d’un guió amb el títol «Com podem explicar la implicació que tenim amb la gent gran del Centre de dia

TALLER DE VÍDEO AMB ELS ALUMNES DEL LABOURÉ. GUIÓ I ENREGISTRAMENT

La primera acció per treballar el projecte va ser treballar per grups amb els alumnes i fer una realització col·laborativa d’un guió amb el títol «Com podem explicar la implicació que tenim amb la gent gran del Centre de dia